Kurs Unijny EFS
Oferta w formacie PDF
karta uczestnika
Człowiek - najlepsza inwestycja
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Tytuł projektu: Program-Bell – Język angielski dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych
Szkoła Języków Obcych Program-Bell serdecznie zaprasza młodzież poznańskich i konińskich gimnazjów i liceów do wzięcia udziału w nieodpłatnych kursach języka angielskiego Integrated English, którego koszty są współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Szkoła Program-Bell realizuje projekt pt. „Program-Bell – Język angielski dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponad gimnazjalnych”, którego celem jest wdrożenie w wybranych szkołach poznańskich i konińskich nowoczesnych szkoleń językowych przeprowadzonych
przy użyciu metody „blended learning”.
JEST TO NIEPOWTARZALNA OKAZJA NIEODPŁATNYCH LEKCJI JĘZYKA OBCEGO. SKORZYSTAJ!!!
Dla kogo przeznaczone są kursy?
Kursy stanowią dopełnienie szkolnych zajęć z zakresu języka angielskiego dla uczniów wybranych poznańskich i konińskich szkół gimnazjalnych i ponad gimnazjalnych.
W projekcie w pierwszej kolejności wezmą udział poniższe szkoły:
- Poznańska Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna II stopnia im. M. Karłowicza (Gimnazjum)
- Gimnazjum nr 15 w Zespole Szkół "Łejery" im. E.Waśniowskiej w Poznaniu
- III Liceum Ogólnokształcące im. św. Jana Kantego w Poznaniu
- I Liceum im. Tadeusza Kościuszki w Koninie
- II Liceum im. K.K. Baczyńskiego w Koninie
Zapisy odbędą się we wrześniu 2010 bezpośrednio w szkołach i zostaną przeprowadzone przez pracowników Program-Bell przy udziale i pomocy dyrekcji poszczególnych szkół.
W przypadku wolnych miejsc zostanie przeprowadzona dodatkowa rekrutacja. Prosimy regularnie sprawdzać naszą stronę, bądź kontaktować się z biurem. Pełne informacje na temat kursów można uzyskać w biurze szkoły Program-Bell, ul. Fredry 1, 61-701 Poznań
tel. 61 8519 250, www.program-bell.edu.pl
Na czym polega kurs Integrated English?
Kurs Integrated English to połączenie tradycyjnej nauki z nauczycielem z dostępem do platformy internetowej e-learning. W czasie kursu każda grupa (9-10 osób) odbędzie jedno spotkanie w tygodniu po 2 godziny lekcyjne z lektorem oraz będzie korzystać z modułów nowoczesnej, interaktywnej platformy e-learning. Każdy uczestnik kursu otrzyma na cały okres trwania kursu indywidualny klucz dostępu do platformy (log-in), który umożliwi mu nieograniczone korzystanie z zasobów platformy w postaci samosprawdzających ćwiczeń oraz ćwiczeń ze słuchu, testów i innych materiałów na jego poziomie. Lektor będzie integrował naukę poprzez monitoring oraz kontrolę nad wykonywaną przez uczestników kursu pracą.
Każdy uczestnik kursu odbędzie łącznie w ciągu roku, w trakcie dwóch semestrów, 58 godzin lekcyjnych zajęć z lektorem oraz uzyska nieograniczony dostęp do platformy, gdzie wykonane zadania będą ściśle nadzorowane przez nauczyciela.
Wyróżniające się osoby, biorące udział w kursie, zostaną zaproszone do nieodpłatnego przystąpienia do egzaminów KET, PET lub FCE, zdobywając tym samym możliwość uzyskania certyfikatu Cambridge ESOL.
Harmonogram zajęć uwzględnia przerwy w zajęciach szkolnych w okresach przewidzianych przez MEN.
Szczegóły kursu
Długość trwania kursu
Kurs Integrated English przewidziany jest na dwa lata( 2010/2011 oraz 2011/2012) i obejmuje 58 godzin lekcyjnych w jednym roku szkolnym w okresie od października do czerwca oraz nieograniczony dostęp do platformy e-learning w tym okresie. Pierwszy nabór rozpocznie się we wrześniu 2010. Uczestniczenie w kursie w kolejnym roku 2011/2012 będzie możliwe pod warunkiem zaliczenia pierwszego etapu zgodnie z „Warunkami uczestnictwa w kursie” i podpisaną umową.
Ilość osób w grupie
Projekt przewiduje uczestnictwo 38 uczniów z każdej, uczestniczącej w projekcie szkoły, którzy podzieleni zostaną na 4 grupy, dopasowane pod względem poziomu. Każda grupa składać się będzie z 9-10 uczestników, niemniej projekt przewiduje grupy mniej lub bardziej liczne, jeśli wymagać tego będzie poziom językowy uczestników. Łącznie naukę w pierwszym roku rozpocznie 190 uczniów z 5 szkół.
Właściwy poziom
Przed rozpoczęciem kursu każdy z uczestników odbędzie rozmowę kwalifikacyjną poprzedzoną napisaniem testu (placement test) w celu zakwalifikowania go na właściwy poziom. |
